Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est l’un des troubles neurodéveloppementaux les plus étudiés en pédopsychiatrie et en psychiatrie adulte. Caractérisé par une triade symptomatique - inattention, hyperactivité, impulsivité - persistante, il retentit dans les sphères scolaire, sociale et familiale. Sa prévalence se situe autour de 5 % chez les enfants, avec une persistance fréquente à l’âge adulte bien que les signes évoluent qualitativement au fil du développement.